План вивчення предмету "Історія України" 2-й курс

№ п/п	Модулі, змістові модулі, питання навчальної програми	Із них			Форма контролю
	Для вивчення на навчальних заняттях
		Лекції	Практичні	Семінарські
	3 СЕМЕСТР	18		14
	МОДУЛЬ 1	6		2
	ЗМ №1. Історіософські концепції щодо формування та розвитку українського етносу.	2		-
1-2	Теорії походження слов’ян. Проблема “прабатьківщини” слов’ян в історичній науці. Український народ – автохтон на своїй землі. Основні концепції, підходи щодо формування та розвитку українського етносу. Основні періоди формування українського народу. Становлення української нації.	2			Виконання тестових завдань
	ЗМ №2. Основні закономірності, суть і наслідки етапів і процесів українського державотворення.	4		-
3-4 5-6	Концепції державності в українській історико-політичній науці. Становлення і розвиток суспільних зв’язків в Україні в додержавний період. Скіфо-сарматська держава: суспільний і державний лад (VIII ст. до н.е. – ІІІ ст. н.е.) Слов’янський період в розвитку української державності. Держава Антів (ІІ ст. до н.е. – VІІ ст. н.е.). Утворення держави Русів і етапи її розвитку. Державний устрій Руси-України. Політико-адміністративне становище України в ХIV – першій половині ХVІІ ст. Суспільно-політична організація українського народу в ХІV-ХVІ ст. Виникнення козацтва і утворення Запорозької Січі Українська козацька держава – Військо Запорозьке (середина ХVІІ-80-ті рр. ХVІІІ ст.) Українська державність в період 1917 - 1920 pp. Радянська державність. Державність України сьогодні.	2 2			Повідомлення, реферат.
	ЗМ №3. Історичні особливості пошуку оптимальних моделей незалежної України.	-		2
7-8	Створення і діяльність української Центральної Ради. Прийняття Центральною Радою І та ІІ Універсалів.  Українська Народна Республіка. Проголошення УНР, діяльність її урядів (листопад 1917-квітень 1918рр.). Війни Радянської Росії проти УНР. Встановлення Радянської влади в Україні. Проголошення незалежності України. Брестська угода. Перебування німецько-австрійських військ в Україні. Ліквідація УНР. Українська Держава на чолі з Павлом Скоропадським (квітень-грудень 1918р.)  Утворення і прихід до влади Директорії. Встановлення Радянської влади в Україні. Західноукраїнська Народна Республіка. Прийняття Декларації про державний суверенітет України. Відновлення статусу Кримської АРСР 21.02.1991р.                                                               Подальші кроки в державному будівництві України.			2	Повідомлення.
	МОДУЛЬ 2	4		2
	ЗМ №4. Історичні аспекти появи чисельних етносів в Україні, найбільш характерні риси їх спілкування між собою, в рамках держави.	2		-
9-10	Природно-географічні та історичні умови формування етнічної території української народності в період феодалізму. Етнічна структура Давньоруської держави. Концепції полі- та моноетнічності давньоруської народності. Етапи формування української народності. Назви етнічної території та населення України.	2			Перевірка конспектів.
	ЗМ №5. Зародження історично української соціальної системи, наявність у ній ознак міжнародного впливу, поєднання історичного і сучасного.	2		-
11-12	Київська Русь – ранньофеодальна держава, її соціальна структура та соціальні відносини. Суспільна організація Галицько-Волинського князівства, його соціальна структура. Входження українських земель до складу Литовської держави та особливості її соціальної структури і соціальних відносин. Польсько-литовські унії та їх наслідки для соціального розвитку України. Запорозька Січ – антипод феодально-станової Речі Посполитої, його соціальна структура. Діяльність церковно-релігійних конфесій: української православної, римо-католицької й греко-католицької як факторів впливу на перебіг суспільно-політичного життя завдяки їх духовному авторитету та економічній могутності. Соціальна модернізація України у складі Російської та Австрійської імперій.	2			Виконання тестових завдань.
	ЗМ №6. Об’єктивні умови і суб’єктивні фактори в процесах гуманітарного, політичного життя українського народу.	-		2
13-14	Політичне та духовне життя українського народу у 1920-1930-х  роках, становлення радянської форми управління, формування однопартійної політичної системи, політичні новації у зв’язку з утворенням СРСР. Культурне будівництво, Л.Курбас, М.Хвильовий, політика українізації, О. Шумський, М.Скрипник, державна політика щодо релігії. Становлення тоталітарного режиму, політичні процеси в кінці 20-х-30-ті роки, масові репресії. Політичне і культурне життя в роки Другої світової війни. Політико-ідеологічні і культурні процеси в Україні в перші післявоєнні десятиріччя (1945-1964рр.), ідеологічний наступ тоталітарного режиму в кінці 40-х – на початку 50-х років, “ждановщина”, ліквідація УГКЦ, А.Шептицький, Й.Сліпий. Лібералізація політичного і культурного життя в період “хрущовської відлиги”, шестидесятники. Три основні течії дисидентства: правозахисна, релігійна, національно орієнтована. Репресії проти інакомислячих. Стан української культури. Видатні досягнення в галузі театру, кіно, спорту. Виникнення неформальних організацій, НРУ, утворення інших політичних партій. Національно-культурне та релігійне відродження.  Декларація про державний суверенітет України як основа подальшого гуманітарного поступу і духовного розвитку українського народу.			2	Усне опитування.
	МОДУЛЬ 3	6		2
	ЗМ №7.  Формування та розвиток історико-етнографічних регіонів України.	2		-
15-16	Етнополітика як наука і навчальний предмет, її взаємозв’язок з історією  та їх взаємовплив. Основні поняття та категорії етнополітики. Суб’єкт і об’єкт етнополітики. Регіони як об’єкти вивчення: Буковина, Волинь, Галичина, Закарпаття, Слобожанщина. Особливості формування етнонаціональної структури Південноукраїнського регіону. Поняття “історико-етнографічний регіон” в історичному контексті. Обумовленість та форми проявів етнокультурних особливостей українців в етнорегіональному вимірі.	2			Перевірка конспектів
	ЗМ №8. Історичні процеси в міграційних та еміграційних явищах українців.	2		-
17-18	Еміграція як соціально-економічне і політичне явище. Причини еміграції. Початок еміграційних явищ в Україні. Перші українські емігранти. Східна еміграція – початок, розвиток. Розселення українців на території Російської імперії. Еміграція українців до країн Західної Європи. Перша хвиля: еміграція українців до 1914 року. Друга хвиля: у міжвоєнний період. Третя хвиля: друга світова війна та “переміщені особи”. Четверта хвиля: Україна в період незалежності. Розселення українців в сучасному світі. Масова українська еміграція. Українська діаспора сьогодні та Україна.	2			Перевірка конспектів
	ЗМ №9. Історія та історіографія в еволюції, їх місце і роль у гуманізації діяльності людини, громадянина.	2		-
19-20	Предмет, завдання, методологічні принципи, джерела вивчення історії України як науки, що досліджує генезис і закономірності становлення та розвитку українського народу, його боротьбу за національно-державну незалежність, діяльність в соціально-політичній, інших сферах життя з давніх часів до сьогодення. Еволюція концепцій та історіографії основних проблем курсу, його наукова періодизація.	2			Творчі роботи
	ЗМ №10. Етнополітика та її особливості в різних періодах життя народу.	-		2
21-22	Проблеми українсько-польських та українсько-єврейських стосунків. Полонізація української еліти. Релігійна унія: взаємовплив релігійних та етнічних процесів. Етнополітика козацько-гетьманської держави. Засадничі принципи етнополітики Австрійської імперії. Створення Центральної Ради, етнополітичний фактор її діяльності. (І, ІІ, ІІІ та IV Універсали). Етнополітичні аспекти внутрішньої політики у часи гетьманату П.Скоропадського, Директорії. Етнічний фактор у політиці радянської влади в Україні у 1917-1920рр. Етнополітичні проблеми в Україні періоду Другої світової та Великої Вітчизняної війни. Боротьба українського народу за своє виживання та звільнення. Етнополітичний фактор в умовах розбудови української незалежної держави. Задоволення національно-мовних і культурних потреб усіх етносів в Україні.			2	Повідомлення.
	ЗМ №11. Історія формування соціальних груп та їх роль у створенні оригінальних форм державності.	-		-
					Реферати
	МОДУЛЬ 4	2		8
	ЗМ №12. Основні закономірності розвитку державності, етносів в Україні.	-		2
23-24	Природно-географічні та історичні умови формування етнічної території української народності в період феодалізму. Проблеми етнічного походження Київської Русі. Етнічна структура Давньоруської держави. Концепції полі- та моноетнічності давньоруської народності. Етнічний фактор в суспільно-політичному житті Галицько-Волинської держави. Етапи формування української народності. Назви етнічної території та населення України.			2	Усне опитування.
	ЗМ №13. Визначальні тенденції розвитку освіти, науки, техніки як фундаментальних основ рівня життя українського етносу.	2		-
25-26	Становлення системи вищої освіти в Україні. Наука, техніка України як невід’ємні частини науково-технічної революції. Пріоритетні напрямки освітньої, наукової і техніко-промислової політики України після проголошення її незалежності.	2			Усне опитування.
	ЗМ №14. Історія формування та діяльність громадських, культурологічних, освітніх, політичних організацій українського народу.	-		4
27-28 29-30	Початок українського національного відродження. І.Котляревський. Кирило-Мефодіївське братство. Т.Шевченко. “Руська трійця”. Український культурно-національний рух. Москвофіли. Народовці. Діяльність громад. Активізація національного руху в Україні. Діяльність загальноукраїнських організацій, В.Антонович, М.Драгоманов, П.Житецький, М.Русов, Є.Чикаленко. Виникнення українських політичних товариств і партій. І.Франко, М.Павлик. Політичне та духовне життя українського народу у 1920-1930-х  роках, становлення радянської форми управління, формування однопартійної політичної системи, політичні новації у зв’язку з утворенням СРСР. Культурне будівництво, Л.Курбас, М.Хвильовий, політика українізації, О. Шумський, М.Скрипник, державна політика щодо релігії. Три основні течії дисидентства: правозахисна, релігійна, національно орієнтована. Виникнення неформальних організацій, НРУ, утворення інших політичних партій. Національно-культурне та релігійне відродження.  Формування політичних партій. “Партія влади” та опозиція, їх вплив на громадсько-політичне життя в Україні. Партійне життя. Формування багатопартійної системи. Заборона КПРС і відродження на її основі партій лівого та крайнього лівого спрямування. Поява партій демократично-центристської та  правої орієнтації. Профспілки. Культура і спорт в Україні. Свобода творчості і матеріально-фінансові проблеми культурологічних галузей. Мовна ситуація. Труднощі утвердження української мови в усіх сферах суспільного життя. Преса і книговидавнича справа. Кіно, телебачення, радіо, театр. Народна освіта та вища школа, їх реформування. Наука, українська і світова культура. Співпраця в галузі культури з українською діаспорою. Фізична культура і спорт. Участь українських спортивних команд в Олімпійських іграх, в європейських та світових чемпіонатах. Професіоналізація спортивного руху. Духовне життя в Україні. Свобода віросповідання. Наявність різних релігійних конфесій та їх співіснування. Проблеми в українській православній церкві. Участь церкви в громадському житті держави.	-		2 2	Підготовка рефератів.
	ЗМ №15.  Еволюція, закономірності , ефективність розвитку (за періодами) державності України.	-		2
31-32	Узагальнююче заняття.			2
	Всього за 3 семестр	18		14